viernes, 31 de enero de 2025

Semana 3: febrero 3 al 7

 

Comunicaciones: 

👉 Estimadas familias,

Les invitamos a la primer Reunión institucional que se llevará a cabo el próximo viernes 7 a las 3:30 p.m. En este encuentro, la directora de grupo se presentará, se socializará la metodología de trabajo para el año 2025 y se realizará la elección del padre de familia representante de cada grupo.

Su participación es fundamental para el acompañamiento y desarrollo académico de los estudiantes.

¡Los esperamos!

Nota: estudiantes no tienen clase este día. 


👉 Esta semana iniciamos con el horario escolar, por lo que les pedimos estar muy atentos a ayudar a los niños y niñas a empacar los cuadernos correspondientes para cada día.

Asimismo, es importante verificar todos los días que en sus bolsos lleven los elementos necesarios para escribir, todo debidamente marcado con su nombre y apellido.

Agradecemos su apoyo y compromiso en este proceso.


LENGUA CASTELLANA 

TEMASProducción textual: Vocales- alfabeto

PROPÓSITOS  Interpretar diversos textos a partir de la lectura de palabras sencillas y de las imágenes que contienen.

ACTIVIDADES

Manejo del cuaderno

Ejercicios de aprestamiento, coordinación óculo manual.

Control grafo-motriz de los trazos gráficos, aprendiendo cuáles son los movimientos básicos.

Lectura receptiva del cuento: Enrique, el erizo estudioso.

Irene, la iguana ingeniosa

Trabajo en el libro de PTA, las páginas # 9, 10, 11, 12, 13, 14 y 15 


MATEMÁTICAS

TEMAS: los números

PROPÓSITOS  Identificar los usos de los números


ACTIVIDADES

- Se realizan ejercicios de conteo con material concreto. (Tapas de gaseosa o palitos)


- Ficha cuenta y colorea 

- Exploración material manipulativo libro PTA (partes del cuerpo)


Video para apoyar en casa el conteo: 

 https://www.youtube.com/watch?v=0rMd_3qF9MQ



CIENCIAS NATURALES 

TEMAS: El cuerpo humano

PROPÓSITOS·       Reconocer el cuerpo humano y clasificar los objetos usando los sentidos.

ACTIVIDADES

El cuerpo humano y sus partes.

       Canción: el monstruo de la laguna

Cumbia del monstruo de la laguna "CANTICUÉNTICOS"

       Conversatorio : “nuestro cuerpo”

       Dibujar la parte del cuerpo que más te guste, de las que escuchaste en la canción u otra.

       Responde:

-          ¿Por qué te gusta esa parte?

-          ¿para qué te sirve esa parte?

-          video sobre nuestro cuerpo

Las partes del cuerpo humano para niños | Vídeos educativos para niños


TECNOLOGÍA

TEMAS: Avances tecnológicos de nuestro medio

PROPÓSITOSUtilizar artefactos y desarrollar proyectos que facilitan las actividades y necesidades cotidianas

ACTIVIDADES

- Avances tecnológicos de nuestro medio

https://www.youtube.com/watch?v=jMXWJ0o1zjQ


- Adivinanzas de avances tecnológicos

https://wordwall.net/es/resource/6601117/adivinanza-de-objetos-tecnologicos

- Construcción en el cuaderno de línea del tiempo.


ÉTICA Y VALORES 

TEMAS: ¿Quién soy?

PROPÓSITOS Conocer el valor del ser, a partir de su individualidad y de las relaciones con el otro.

ACTIVIDADES

Video ¿Quién soy?

https://youtu.be/KkCIIQyevjo

Conversatorio acerca de las características de cada niño y niña, presentación oral ante sus compañeros

  • ¿Cómo te llamas?
  • ¿Cuántos años tienes?
  • ¿Cuál es tu color favorito?
  • ¿Qué juegos te gusta jugar?
  • ¿Tienes alguna mascota? ¿Cómo se llama?
  • ¿Cuál es tu comida favorita?
  • ¿Tienes hermanos o hermanas? ¿Cómo se llaman?
  • ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?
  • ¿Cuál es tu cuento o personaje favorito?
  • ¿Cómo te sientes hoy?

  • RELIGIÓN 

    TEMAS: La vida 

    PROPÓSITOS:

     Asumir actitudes de respeto hacia sí mismo y los demás.

    ACTIVIDADES


    Observación  video 

    https://youtu.be/2C9zhl0qH0A


    Canción La vida hay que cuidar 

    https://youtu.be/H4W7H8TL3i4 


    Elaborarán un dibujo que muestre una forma en la que se respete la vida.



    ED.ARTÍSTICA

    TEMAS: Me gusta el color

    PROPÓSITOS: Desarrollar la coordinación visomotora y la percepción espacial a través de la copia de un dibujo en una cuadrícula, fomentando la atención al detalle y la precisión en la reproducción de formas.

    ACTIVIDADES:

    Elaboración de cuadriculas como la muestra.



    ED.FÍSICA

    TEMASmovimiento con mi cuerpo a nivel global y segmentario.

    PROPÓSITOSEjecutar las posibilidades de movimiento a nivel global y segmentario.

    ACTIVIDADES

    ·      Estiramientos del cuerpo antes del ejercicio.

    Bailes que involucren el movimiento del cuerpo como “el baile del esqueleto (canto alegre), congelado y hombros, rodillas, pies.


    Baile de los esqueletos - Karaoke - Cantoalegre

     

    Luli Pampín "CONGELADOS"  Vamos a CANTAR, BAILAR, JUGAR! 💜 Música Infantil - Official Video

     

    Cabeza, Hombros, Rodillas y Pies (Head, Shoulders, Knees & Toes) | Canción de Ejercicios | ChuChu TV


    Algunas fotografías de la semana





    viernes, 24 de enero de 2025

    Semana 2: enero 27 al 31

     

    Comunicación: 

    La semana del 27 al 31 de enero de 2025 debo traer a la escuela los siguientes cuadernos: matemáticas, lengua castellana y comunicaciones. Así mismo, debo traer la cartuchera con los útiles escolares.


    👀El jueves, 30 enero, NO hay clase.

    Motivo: Jornada de movilización Escuela territorio de Paz. El Catatumbo somo todos. 


    LENGUA CASTELLANA 

    TEMAS:  Diagnóstico (las vocales, el nombre)

    PROPÓSITOS:  

    - Reconoce y escribe adecuadamente su nombre

    - Identifica las vocales y las relaciona con el sonido de algunas palabras

    ACTIVIDADES: 

    - Reconocimiento de vocales, sonido con grafía

    - Relación vocal- imagen

    - Canción de las vocales

    - Practica de la escritura del nombre

    - Manejo del cuaderno


    MATEMÁTICAS

    TEMAS: Diagnóstico (números del 1 al 20)

    PROPÓSITOS: 

    Relaciona, compara, reconoce y simboliza los números del 1 al 20.

    ACTIVIDADES: 

    - Reconocimiento del número, relación símbolo-cantidad círculo del 1 al 20

    - Secuencias numéricas de números hasta el 20


    Algunas fotografías de clase.


    Mi nombre y mi auto-retrato



    Escribo los número del 0 al 10


    Marco la portada de mi cuaderno para reconocerlo mejor (Lengua Castellana y Matemáticas)




    Me visita Poldy en mi salón, para recordarme la importancia del trabajo en equipo. 


    Pruebo mis habilidades escribiendo los números del 1 al 20. 



    Con Adela  la ardilla y Enrique el erizo, recuerdo las vocales a y e



    Semana 1: enero 20 al 25


    BIENVENIDOS AÑO ESCOLAR 2025

    💫


    Esta semana, los niños de grado 1-1 asistieron el lunes y el miércoles en jornada de 1:00 p. m. a 4:00 p. m., como parte del proceso de adaptación a la escuela.

    Durante estos días, se trabajó en la presentación del grupo y de la maestra, la generación de vínculos afectivos entre pares, recorrido por las instalaciones de la institución y el reconocimiento de las normas de convivencia.

    Adicionalmente, se compartió con las familias lista de útiles escolares y un documento para diligenciar información relevante del estudiante. 

    En estas jornadas, cantamos, jugamos y compartimos en un ambiente de armonía.


    Lista útiles escolares

     

    Información del estudiante



    Semana 8: marzo 10 al 14

      📢 Aviso Importante para la Semana 📅  Esta semana conmemoramos día de la mujer (miércoles, 12 de marzo) LENGUA CASTELLANA   TEMAS:  alfab...