miércoles, 11 de junio de 2025
domingo, 8 de junio de 2025
Semana 20: junio 9 al 13
LENGUA CASTELLANA
TEMAS: Repaso general construcción de palabras
PROPÓSITOS:
Produce textos sencillos (oraciones, párrafos cortos) utilizando correctamente las consonantes y vocales.
Identifica los elementos básicos de la narración (personajes, acciones, lugar) en cuentos y fábulas leídos.
ACTIVIDADES:
Iniciamos libro nuevo de lenguaje Unidades 3 y 4
Continuamos Libro: páginas 11 al 13
En el cuaderno
Completa la frase con la palabra correcta:
-
Mi _______ se llama Ana. (mamá / mapa)
-
El ________ está en el cielo. (sol / sopa)
-
El ________ pesa un kilo. (queso / mapa)
-
La _______ tiene luz. (luna / nube)
-
El niño ______ la sopa. (suma / toma)
Ficha de repaso construcción de palabras.
Dictado Nº4 del segundo periodo.
Frases
Ana ama a su mamá.
Mi oso salta en el sol.
Mamá lee un mapa.
MATEMÁTICAS
TEMAS: NÚMEROS DEL 99 al 500
PROPÓSITOS: Identificar los números del 99 al 500
ACTIVIDADES:
1. Familia del 500
Nota: continuamos con el tema debido a que la semana pasada, no se dio la clase por daño de la red de agua de la institución.
TEMAS: Las plantas y sus partes.
PROPÓSITOS: Reconozco la importancia de animales, plantas, agua y suelo de mi entorno y propongo estrategias para cuidarlos
Tarea para casa: Entregar el 8 de julio
• Con recortes de revistas o periódicos forma un collage de seres vivos y otro de seres inertes.
ACTIVIDADES:
1. Observar el video, la planta y sus partes
TECNOLOGÍA
TEMAS: Herramientas usadas en la escuela
PROPÓSITOS: Seleccionar los artefactos tecnológicos de uso cotidiano e identifica en ellos restricciones y condiciones de manejo.
ACTIVIDADES:
Identifica las herramientas que usas en el colegio y escribe su nombre.
No se programa, por receso estudiantil.
RELIGIÓN
TEMAS: Actos que atentan contra la creación.
PROPÓSITOS: Reconocer en pasajes del Antiguo Testamento enseñanzas acerca del origen de la vida y el cuidado de la misma.
ACTIVIDADES:
Actos que atentan contra la creación.
Diálogo sobre situaciones que atentan contra la vida que hayan visto, vivido o experimentado.
Por equipos se reúnen para proponer ideas para solucionar los actos que atentan contra la creación.
En el cuaderno realizar un dibujo que represente la idea o ideas que más les llamaron la atención.
INGLÉS
No se programa, por receso estudiantil.
ED. ARTÍSTICA
TEMAS: Canto, bailo y dibujo
PROPÓSITOS: Experimentar sus capacidades visuales a través de ejercicios de observación.
ACTIVIDADES:
Elaboración de dibujos libres a partir de la figuras geométricas básicas.
✌Continuamos preparando coreografía de la canción Colombia Tierra Querida.
ED.FÍSICA
No se programa, por receso estudiantil.
domingo, 1 de junio de 2025
Semana 19: junio 2 al 6
LENGUA CASTELLANA
TEMAS: Letra v
PROPÓSITOS:
Produce textos sencillos (oraciones, párrafos cortos) utilizando correctamente las consonantes y vocales.
Identifica los elementos básicos de la narración (personajes, acciones, lugar) en cuentos y fábulas leídos.
ACTIVIDADES:
Continuamos, ya que la semana anterior no se llevó a cabo.
Iniciamos libro nuevo de lenguaje Unidades 3 y 4
1. Letra v https://youtu.be/HAAl_AjpOjA
Cuento: Víctor, el venado valiente
Libro: páginas 11 al 13
Leo y escribo en el cuaderno de doble línea.
Benita vende velas, canastos y violetas.
El vaso de Belinda tiene vino.
Las vacas de Beto vienen caminando de la loma.
El venado es valiente y fiel.
Vito toca el violín en su casa.
Dictado Nº3 del segundo periodo.
Palabras: mapa, pato, boca, dado,
queso, mamá, nene, lupa, bota, loma.
MATEMÁTICAS
Continuamos, ya que la semana anterior no se llevó a cabo.
TEMAS: NÚMEROS DEL 99 al 500
Números pares e impares
PROPÓSITOS: Identificar los números del 99 al 500
ACTIVIDADES:
1. Familia del 300
2. Familia del 400
PROPÓSITOS: Describir las formas de vida que se practican en el pueblo y la ciudad.
ACTIVIDADES:
Nota: continuamos con la actividad, ya que no se llevó a cabo por día de Afrocolombianidad e inauguración interclases.
TEMAS: Las plantas y sus partes.
PROPÓSITOS: Reconozco la importancia de animales, plantas, agua y suelo de mi entorno y propongo estrategias para cuidarlos
Tarea para casa: Entregar el 10 de junio
• Con recortes de revistas o periódicos forma un collage de seres vivos y otro de seres inertes.
ACTIVIDADES:
1. Observar el video, la planta y sus partes
TECNOLOGÍA
No se programa, lunes festivo (Junio 2)
TEMAS: Aprendamos a convivir
PROPÓSITOS:
ACTIVIDADES:
1. Leo cada carta y coloreo.
Converso con mi maestra y compañeros sobre la buena convivencia en mi salón de clase.
RELIGIÓN
No se programa, lunes festivo (Junio 2)
INGLÉS
Nota: continuamos con la actividad, ya que no se llevó a cabo por día de Afrocolombianidad e inauguración interclases.
TEMAS: Alphabet
PROPÓSITOS: Identificar las letras del alfabeto
ACTIVIDADES:
Alphabet song:
My favorite letter is: __________
This letter is for: __________
ED. ARTÍSTICA
No se programa, lunes festivo (Junio 2)
ED.FÍSICA
TEMAS: Expresiones motrices
PROPÓSITOS: Identificar las diferentes expresiones motrices rítmicas y armoniosas propuestas en la clase.
ACTIVIDADES:
- Estiramiento
- Rutina de activación
- Circuitos
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