Semana 24: julio 28 al 1 de agosto.

 LENGUA CASTELLANA 

TEMAS: letra  Ch

PROPÓSITOS: 

Produce textos sencillos (oraciones, párrafos cortos) utilizando correctamente las consonantes y vocales. 

Identifica los elementos básicos de la narración (personajes, acciones, lugar) en cuentos y fábulas leídos.

ACTIVIDADES: 

Letra Ch

Libro: páginas 37 a 45

En el cuaderno

-     Cuento : “Chepito, el chimpancé chistoso”.

Dibujamos a Chepito y escribimos algunas oraciones en el cuaderno de doble línea. 

      

    MATEMÁTICAS

    TEMAS: Suma y resta

    PROPÓSITOS:  Comprender distintos usos de los números según los contextos en que aparecen.

ACTIVIDADES: 

Ejercitación de sumas y restas

SOCIALES 

No se programa 

Motivo: Consejo académico

CIENCIAS NATURALES 

TEMAS:   Los animales y su medio.

PROPÓSITOS:  Reconozco la importancia de animales, plantas, agua y suelo de mi entorno y propongo estrategias para cuidarlos

ACTIVIDADES: 

En el cuaderno

Colorea, recorta y clasifica los animales. 

TECNOLOGÍA

TEMAS: La máquina 

PROPÓSITOS: 

Reconocer las máquinas o herramientas simples que usamos en casa o en la escuela

ACTIVIDADES: 

                        La máquina 

Una máquina puede ser algo grande como una lavadora o algo pequeño como un sacapuntas. Lo importante es que nos ayude a hacer una tarea.

Dibuja tres máquinas o herramientas que usas en tu día a día.

(Ej: televisor, licuadora, cepillo de dientes eléctrico, bicicleta, computador, ventilador…)

Escribe una frase para cada una que diga:

¿Qué es?

¿Para qué sirve?

¿Quién la usa en casa?

                        RELIGIÓN 

TEMAS: Buen trato

PROPÓSITOS: Reconocer en pasajes del Antiguo Testamento enseñanzas acerca del origen de la vida y el cuidado de la misma.

ACTIVIDADES:   

Video: 

Cuento:  La niña huracán  y el niño esponja. 

En el cuaderno: 

Las diferencias entre las personas no nos  alejan, sino que nos enriquecen. 

Yo soy como...

Colorea la opción que más te parezca:

☐ Huracán

☐ Esponja

Ahora escribe y completa:

Cuando me enojo, yo ________________.

Cuando estoy feliz, yo _______________.

Cuando estoy triste, yo ________________.

Me gusta cuando alguien _______________.

Yo me siento bien cuando _______________.

ÉTICA Y VALORES 

No se programa 

Motivo: Consejo académico

INGLÉS 

No se programa 

Motivo: Consejo académico

ED. ARTÍSTICA

TEMAS: Dibujo creativo 

PROPÓSITOS: 

Experimentar sus capacidades visuales a través de ejercicios de observación.

ACTIVIDADES:  

Videos de apoyo

Ejercicios de memoria visual - Luego dibujemos a partir de las ideas observadas. 

ED.FÍSICA

TEMAS: rondas y canciones.

PROPÓSITOS: Ejecutar las actividades propuestas de pre-danza a partir de rondas y canciones.

ACTIVIDADES: