domingo, 8 de junio de 2025

Semana 20: junio 9 al 13

 LENGUA CASTELLANA 

TEMAS: Repaso general construcción de palabras

PROPÓSITOS: 

Produce textos sencillos (oraciones, párrafos cortos) utilizando correctamente las consonantes y vocales. 

Identifica los elementos básicos de la narración (personajes, acciones, lugar) en cuentos y fábulas leídos.

ACTIVIDADES: 

Iniciamos libro nuevo de lenguaje Unidades 3 y 4

Continuamos  Libro: páginas 11 al 13    

En el cuaderno

Completa la frase con la palabra correcta:

  1. Mi _______ se llama Ana. (mamá / mapa)

  2. El ________ está en el cielo. (sol / sopa)

  3. El ________ pesa un kilo. (queso / mapa)

  4. La _______ tiene luz. (luna / nube)

  5. El niño ______ la sopa. (suma / toma)

Ficha de repaso construcción de palabras. 

Dictado Nº4 del segundo periodo.  

   Frases

       Ana ama a su mamá.

       Mi oso salta en el sol.

       Mamá lee un mapa. 


     MATEMÁTICAS

   TEMAS: NÚMEROS DEL  99 al 500


PROPÓSITOS:   Identificar los números del 99 al 500

ACTIVIDADES: 

1. Familia del 500







2. Escritura de números cardinales del 11 al 20

11- once
12- doce
13- trece
14- catorce
15- quince
16- dieciséis
17- diecisiete
18- dieciocho
19- diecinueve
20- veinte 


SOCIALES 

No se programa, por receso estudiantil. 

CIENCIAS NATURALES 

Nota: continuamos con el tema debido a que la semana pasada, no se dio la clase por daño de la red de  agua de la institución. 

TEMAS: Las plantas y sus partes.

PROPÓSITOS:  Reconozco la importancia de animales, plantas, agua y suelo de mi entorno y propongo estrategias para cuidarlos

Tarea para casa: Entregar el 8 de julio 

• Con recortes de revistas o periódicos forma un collage de seres vivos y otro de seres inertes. 

ACTIVIDADES: 

1. Observar el video, la planta y sus partes 



2. Conversamos sobre el video, en el tablero dibujaremos la planta con sus partes, y se van explicando y reconociendo cada una de sus partes, sus funciones, lo que necesita para poder vivir (la tierra, el aire, la luz y el agua) y  su importancia en el planeta. 

3. Realizar el dibujo en los cuadernos.

TECNOLOGÍA

TEMAS: Herramientas usadas en la escuela 

PROPÓSITOS:     Seleccionar los artefactos tecnológicos de uso cotidiano e identifica en ellos restricciones y condiciones de manejo.

ACTIVIDADES:  

Identifica las  herramientas  que usas en el colegio y escribe su nombre. 



ÉTICA Y VALORES 

No se programa, por receso estudiantil. 


RELIGIÓN 

TEMAS: Actos que atentan contra la creación.

PROPÓSITOS: Reconocer en pasajes del Antiguo Testamento enseñanzas acerca del origen de la vida y el cuidado de la misma.

ACTIVIDADES:  

Actos que atentan contra la creación.

Diálogo sobre situaciones que atentan contra la vida que hayan visto, vivido o experimentado.

Por equipos se reúnen para proponer ideas para solucionar los actos que atentan contra la creación.

En el cuaderno realizar un dibujo que represente la idea o ideas que más les llamaron la atención.



INGLÉS 

No se programa, por receso estudiantil. 


ED. ARTÍSTICA

TEMAS: Canto, bailo y dibujo

PROPÓSITOS: Experimentar sus capacidades visuales a través de ejercicios de observación.

ACTIVIDADES:  

Elaboración de dibujos libres a partir de la figuras geométricas básicas. 



✌Continuamos preparando coreografía de la canción Colombia Tierra Querida. 


ED.FÍSICA

No se programa, por receso estudiantil. 


domingo, 1 de junio de 2025

Semana 19: junio 2 al 6

 LENGUA CASTELLANA 

TEMAS: Letra v

PROPÓSITOS: 

Produce textos sencillos (oraciones, párrafos cortos) utilizando correctamente las consonantes y vocales. 

Identifica los elementos básicos de la narración (personajes, acciones, lugar) en cuentos y fábulas leídos.


ACTIVIDADES: 

Continuamos, ya que la semana anterior no se llevó a cabo.

Iniciamos libro nuevo de lenguaje Unidades 3 y 4

1. Letra v     https://youtu.be/HAAl_AjpOjA

    Cuento: Víctor, el venado valiente

    Libro: páginas 11 al 13

   Leo y escribo en el cuaderno de doble línea.

    Benita vende velas, canastos y violetas. 

    El vaso de Belinda tiene vino.

    Las vacas de Beto vienen caminando de la loma.

    El venado es valiente y fiel. 

    Vito toca el violín en su casa.

    

  Dictado Nº3 del segundo periodo.  

   Palabras: mapa, pato, boca, dado,

   queso, mamá, nene, lupa, bota, loma. 


     MATEMÁTICAS

    Continuamos, ya que la semana anterior no se llevó a cabo.

TEMAS: NÚMEROS DEL  99 al 500

Números pares e impares


PROPÓSITOS:   Identificar los números del 99 al 500

ACTIVIDADES: 

1. Familia del 300



2. Familia del 400



2. Escritura de números cardinales del 11 al 20

11- once
12- doce
13- trece
14- catorce
15- quince
16- dieciséis
17- diecisiete
18- dieciocho
19- diecinueve
20- veinte 

3. Números pares e impares 

Haremos ejercicio prácticos en clase. 

SOCIALES 

TEMAS: Actividades económicas de mi comunidad

PROPÓSITOS:        Describir las formas de vida que se practican en el pueblo y la ciudad.

ACTIVIDADES:

Nota: continuamos con la actividad, ya que no se llevó a cabo por día de Afrocolombianidad e inauguración interclases. 

La actividad económica se refiere al proceso de producción, intercambio y consumo de bienes y servicios para satisfacer las necesidades de los individuos. 


Video de apoyo




¿Cuáles son los elementos de la actividad económica?
Producción - Distribución - Consumo 


 

¿De qué actividad económica vive tu familia?



CIENCIAS NATURALES 

TEMAS: Las plantas y sus partes.

PROPÓSITOS:  Reconozco la importancia de animales, plantas, agua y suelo de mi entorno y propongo estrategias para cuidarlos


Tarea para casa: Entregar el 10 de junio 

• Con recortes de revistas o periódicos forma un collage de seres vivos y otro de seres inertes. 

ACTIVIDADES: 

1. Observar el video, la planta y sus partes 



2. Conversamos sobre el video, en el tablero dibujaremos la planta con sus partes, y se van explicando y reconociendo cada una de sus partes, sus funciones, lo que necesita para poder vivir (la tierra, el aire, la luz y el agua) y  su importancia en el planeta. 

3. Realizar el dibujo en los cuadernos.

TECNOLOGÍA

No se programa, lunes festivo (Junio 2)



ÉTICA Y VALORES 

TEMAS: Aprendamos a convivir

PROPÓSITOS: 

ACTIVIDADES: 


1. Leo cada carta y coloreo.

Converso con mi maestra y compañeros sobre la buena convivencia en mi salón de clase.  

RELIGIÓN 

No se programa, lunes festivo (Junio 2)


INGLÉS 

Nota: continuamos con la actividad, ya que no se llevó a cabo por día de Afrocolombianidad e inauguración interclases. 

TEMAS: Alphabet 

PROPÓSITOS: Identificar las letras del alfabeto

ACTIVIDADES: 

Alphabet song:


My favorite letter is: __________

This letter is for: __________


Nota: continuaremos asociando letras con palabras en inglés. 





ED. ARTÍSTICA

No se programa, lunes festivo (Junio 2)


ED.FÍSICA

TEMAS: Expresiones motrices

PROPÓSITOS: Identificar las diferentes expresiones motrices rítmicas y armoniosas propuestas en la clase.

ACTIVIDADES:  

- Estiramiento

- Rutina de activación

- Circuitos 


viernes, 23 de mayo de 2025

Semana 18: mayo 26 al 30

 📢 Aviso Importante para la Semana

Lunes, 26 de mayo: Horario especial 

Los niños y niñas que deben realizar recuperación de materias del primer período deberán presentarse muy puntualmente a las 12:30 p.m. en el salón de clase, acompañados por su acudiente, para presentar la evaluación de recuperación correspondiente.

Nota: los demás estudiantes ingresarán a la jornada escolar a la 1:30 p.m.

Martes, 27 de mayo: Horario especial

12:30 a.m. a 3:50p.m. 

Motivo: participación de la docente en proyecto de primera infancia. 

Miércoles, 28 y Jueves, 29: Paro nacional 

Durante estos días, desde el proyecto de ética y valores humanos, los niños y niñas junto a su familia, preparan las actividades de la guía: Respetarnos nos hace grandes: aprendemos en familia

Viernes, 30 de mayo: horario normal 

12:30 a 5:10 p.m. 


LENGUA CASTELLANA 

TEMAS: Letra v

PROPÓSITOS: 

Produce textos sencillos (oraciones, párrafos cortos) utilizando correctamente las consonantes y vocales. 

Identifica los elementos básicos de la narración (personajes, acciones, lugar) en cuentos y fábulas leídos.


ACTIVIDADES: 

Iniciamos libro nuevo de lenguaje Unidades 3 y 4

 1. Letra v     https://youtu.be/HAAl_AjpOjA

    Cuento: Víctor, el venado valiente

    Libro: páginas 11 al 13

   Leo y escribo en el cuaderno de doble línea.

    Benita vende velas, canastos y violetas. 

    El vaso de Belinda tiene vino.

    Las vacas de Beto vienen caminando de la loma.

    El venado es valiente y fiel. 

    Vito toca el violín en su casa.

    

   Dictado Nº3 del segundo periodo.  

   Palabras: mapa, pato, boca, dado,

   queso, mamá, nene, lupa, bota, loma. 

   

  MATEMÁTICAS

TEMAS: NÚMEROS DEL  99 al 500

Números pares e impares


PROPÓSITOS:   Identificar los números del 99 al 500

ACTIVIDADES: 

1. Familia del 300




2. Escritura de números cardinales del 11 al 20

11- once
12- doce
13- trece
14- catorce
15- quince
16- dieciséis
17- diecisiete
18- dieciocho
19- diecinueve

20- veinte 

3. Números pares e impares 

Haremos ejercicio prácticos en clase. 

SOCIALES 

TEMAS: Actividades económicas de mi comunidad

PROPÓSITOS:        Describir las formas de vida que se practican en el pueblo y la ciudad.

ACTIVIDADES:

La actividad económica se refiere al proceso de producción, intercambio y consumo de bienes y servicios para satisfacer las necesidades de los individuos. 



Video de apoyo




¿Cuáles son los elementos de la actividad económica?
Producción - Distribución - Consumo 


 

¿De qué actividad económica vive tu familia?



CIENCIAS NATURALES 

No se programa para esta semana.  Motivo: proyecto primera infancia. 


TECNOLOGÍA

TEMAS: La tecnología en el campo

PROPÓSITOS: Normas de Comportamiento en la sala de sistemas 

ACTIVIDADES: 

                            La tecnología en el campo

En el campo se llevan a cabo actividades agrícolas, pesqueras y de ganadería necesarias para abastecer de alimentos a los centros urbanos. En estas actividades se requiere el apoyo de la tecnología, materializado en infraestructura y equipo, que hacen más eficiente la agricultura y la ganadería.






ÉTICA Y VALORES 

No se programa para esta semana. Motivo: mayo 29, actividad sindical. 

RELIGIÓN 

TEMAS: El valor de la vida 

PROPÓSITOS:  Reconocer en pasajes del Antiguo Testamento enseñanzas acerca del origen de la vida y el cuidado de la misma.

ACTIVIDADES: 


El valor de la vida 



Preguntas para conversar: 

¿Qué es la vida?

¿La vida tiene un valor, cuesta, cuánto vale?

Analizar el video teniendo en cuenta las apreciaciones de los estudiantes, qué mensajes les deja, cómo aplico lo visto en el video en nuestra vida.

En el cuaderno: 
Realizar un dibujo que represente para ti la vida.



INGLÉS 

TEMAS: Alphabet 

PROPÓSITOS: Identificar las letras del alfabeto

ACTIVIDADES: 

Alphabet song:


My favorite letter is: __________

This letter is for: __________


Nota: continuaremos asociando letras con palabras en inglés. 





ED. ARTÍSTICA

TEMAS: Exploro las diferentes posibilidades motrices de mi cuerpo.

PROPÓSITOS: Identificar las diferentes expresiones motrices rítmicas y armoniosas propuestas en la clase

ACTIVIDADES:  

Preparación de coreografía para la canción Colombia Tierra Querida. 



      
Disposición del cuerpo 
y entonación del himno nacional de Colombia. 


ED.FÍSICA

No se programa para esta semana. Motivo: mayo 29, actividad sindical. 


viernes, 16 de mayo de 2025

Semana 17: mayo 19 al 23


  📢 Aviso Importante para la Semana

Esta semana se hará evaluación de sustentación para estudiantes que perdieron áreas durante el primer periodo. 

LENGUA CASTELLANA 

TEMAS: Repaso de letras b, d, p, q

PROPÓSITOS: 

Produce textos sencillos (oraciones, párrafos cortos) utilizando correctamente las consonantes y vocales. 

Identifica los elementos básicos de la narración (personajes, acciones, lugar) en cuentos y fábulas leídos.


ACTIVIDADES: 


    1. Lectura en parejas de las siguientes palabras


   Leo y escribo en el cuaderno de doble línea 

    1. Ejercicios de discriminación visual con las letras 

      b, d, p, q

    2.  Lecto escritura de oraciones        

    Mi papá dobla el papel.

    El burro bebe agua.

    Pedro quiere un queso.

    Diana busca su dado.

    El bebé duerme en paz.

    

   Dictado Nº2 del segundo periodo.  

   Palabras con b,d,p,q: boca, pato, dado, barco, queso, papá, bueno, quinto, dos, quema.

    Evaluación escrita comprensión lectora 


MATEMÁTICAS

TEMAS: NÚMEROS DEL  99 al 500

Números pares e impares


PROPÓSITOS:   Identificar los números del 99 al 500

ACTIVIDADES: 

1. Familia del 200




2. Escritura de números cardinales del 1 al 10

1 - uno

2 - dos
3 - tres
4 - cuatro
5 - cinco
6 - seis
7 - siete
8 - ocho
9 - nueve
10 - diez

3. Números pares e impares 

Haremos ejercicio prácticos en clase. 

SOCIALES 

TEMAS: Comunidad rural y comunidad urbana

PROPÓSITOS:       Describir las semejanzas y diferencias existentes entre la comunidad rural y la urbana.

ACTIVIDADES: 



Video de apoyo





CIENCIAS NATURALES 

TEMAS: Seres vivos y Seres inertes. Características de los seres vivos.

ACTIVIDADES: 

Continuamos conversando sobre los seres vivos y seres inertes.

Actividad escrita: 

Recorreremos nuestro colegio para identificar los seres vivos de los inertes y los dibujamos en el cuaderno. 

Video de apoyo




TECNOLOGÍA

TEMAS: visita a la sala de sistemas

PROPÓSITOS: Normas de Comportamiento en la sala de sistemas 

ACTIVIDADES: 

1. Visita  a la sala de sistema

2. Construyo con  mi profesora las normas para el uso de la sala de sistemas. 

3. Registro en mi cuaderno lo que veo en la sala de sistemas. 



ÉTICA Y VALORES 

TEMAS: Diferencias y semejanzas 

PROPÓSITOS:  Identificar diferencias y semejanzas con los otros como aspectos físicos, costumbres, gustos e ideas que hay entre sí mismo(a) y las demás personas.

ACTIVIDADES: 


Cuento: Monstruo Rosa



👀 ¿En qué soy diferente a mis compañeros?

✏️ Escribe o dibuja una cosa en la que seas diferente:


Yo soy diferente porque...


❤️ ¿En qué me parezco a mis compañeros?

✏️ Escribe o dibuja una cosa que tengas en común con otros niños:


Yo me parezco a los demás porque...


🎨 Dibujo libre:

Dibuja tu propio monstruo, con colores, formas o ideas diferentes a los demás. Dale un nombre especial:


🖍️ Mi monstruo se llama: ____________________________


RELIGIÓN 

TEMAS: Pasajes del Antiguo Testamento sobre la creación y el valor de la vida.

PROPÓSITOS:  Reconocer en pasajes del Antiguo Testamento enseñanzas acerca del origen de la vida y el cuidado de la misma.

ACTIVIDADES: 

La creación 


Leo y coloreo 




Canto a la creación

https://www.youtube.com/watch?v=PwhIe3LMd9g


INGLÉS 

TEMAS: Alphabet 

PROPÓSITOS: Identificar las letras del alfabeto

ACTIVIDADES: 

Iniciamos segundo periodo (Marcaremos el segundo periodo con una ficha del alfabeto en ingles). 


Alphabet song:


Nota: la semana anterior no fue posible hacer la actividad. 

ED. ARTÍSTICA

TEMAS: Exploro las diferentes posibilidades motrices de mi cuerpo.

PROPÓSITOS: Identificar las diferentes expresiones motrices rítmicas y armoniosas propuestas en la clase

ACTIVIDADES:  

Preparación de coreografía para la canción Colombia Tierra Querida. 


Escribiremos en el cuaderno la introducción de la canción para aprenderla.

Letra: continuamos escribiendo la letra para aprenderla

Colombia tierra querida 

Su suelo es una oración

y es un canto de la vida.

Cantando, cantando yo viviré,

Colombia, tierra querida.

Cantando, cantando yo viviré,

Colombia, tierra querida.

ED.FÍSICA

TEMAS: Expresiones motrices

PROPÓSITOS: Identificar las diferentes expresiones motrices rítmicas y armoniosas propuestas en la clase.

ACTIVIDADES:  

- Estiramiento
- Rutina de activación
- Circuitos 


Semana 39 y 40 : noviembre 17 al 28 Semana de refuerzos

Estas dos semanas estarán dedicadas al refuerzo académico para los estudiantes que presentan desempeños bajos, con el fin de fortalecer sus ...