📢 Avisos Importantes – Semana 9 (17 al 21 marzo)
Estimadas familias, compartimos información clave para la semana:
📌 Lunes 17 de marzo: Alerta académica. Consultar estudiantes citados y horarios en el siguiente enlace: 🔗 Enlace. https://primerounomutis2025.blogspot.com/?&idmenutipo=5082&tag=
📌 Martes 18 de marzo: No hay clases debido al paro nacional del magisterio (24 horas).
📌 Jueves 20 de marzo: Horario especial de 12:30 p.m. a 4:20 p.m. por reunión con docentes de primaria.
📌 Viernes 21 de marzo: No hay clases por Evaluación Institucional. Asistirá el representante de los padres de familia de 1-1.
Aprovechemos estos días para que los estudiantes repasen los temas trabajados en clase y elevemos las competencias en lecto-escritura hasta la página del libro Nº 77 con el amor de los cuidadores 🥰y en matemáticas sumas y restas de un digito .
¡Gracias por su apoyo y comprensión!
LENGUA CASTELLANA
TEMAS: alfabeto y animación a la lectura
PROPÓSITOS: Interpretar diversos textos a partir de la lectura de palabras sencillas y de las imágenes que contienen.
ACTIVIDADES:
- Manejo del cuaderno
- Ejercicios de aprestamiento, coordinación óculo manual en el libro.
- Control grafo-motriz de los trazos gráficos, aprendiendo cuáles son los movimientos básicos (Cuaderno doble línea) Fonema F f
- Lectura receptiva de cuento:
“Fernanda, la foca feliz”.
- Trabajo en el libro de PTA, las páginas # 69-77 (Trabajo en casa, ya que los estudiantes tiene el libro esta semana)
- Dictado Nº5 escritura: Sílabas la le li lo lu
- Dictado N.º 1 de lectura: Todas los fonemas trabajados en clase.
En el cuaderno:
Videos:
Fonema: F f
Sílabas fa fe fi fo fu
Práctica en casa:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/11313691-juego_de_las_silabas_fa_fe_fi_fo_fu.html
MATEMÁTICAS
TEMAS: los números
PROPÓSITOS: Identificar los usos de los números
Utilizar diferentes estrategias para contar, realizar operaciones (suma y resta) y resolver problemas aditivos.
ACTIVIDADES:
- Sumas por dos dígitos
Ejemplo:
- Sumas por un digito en el tablero (evaluación)
Recuerda practicar en casa
TEMAS: movimiento con mi cuerpo a nivel global y segmentario.
PROPÓSITOS: Ejecutar las posibilidades de movimiento a nivel global y segmentario.
Actividades
Ejercicios generales de calentamiento (carrera suave, estiramientos dinámicos, movimientos articulares).
Movimientos libres: Los niños se van a desplazar por el espacio de trabajo imitando animales (gato, elefante, conejo, etc.) mientras la música suena. Cuando se detiene la música, los niños deben parar y congelarse.
Algunas fotografías
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